Systemische Supervision zur Verbesserung der Arbeits- und Lebensqualität
Systemische, ressourcenorientierte Supervision erweitert sowohl die systemische Kompetenz und Methodenvielfalt von Führungskräften, MitarbeiterInnen in medizinischen, pädagogischen, psychologischen, sozialen Berufen, als auch für selbständige Berater, Coaches und Therapeuten, Führungskräfte und MitarbeiterInnen in Pflegeberufen.
Supervision bedeutet übersetzt „Überblick“. Mithilfe dieses Überblicks (Meta-ebene) können Sie ressourcenorientierte Supervision und Coaching als eine hilfreiche Methode, sowohl zur Analyse, als auch zur praktischen Anwendung für Teamprozesse und zu Führungsaufgaben oder als Fort- und Weiterbildung kennenlernen. Ressourcenorientierte systemische Supervision ist für Persönlichkeiten geeignet, die mehr Kompetenz erwerben möchten und ihre berufliche Situation und Karriere verbessern wollen. Sobald Sie verschiedene Techniken kennengelernt haben, können Sie sich selbst von der Effektivität dieser Techniken überzeugen.
Dabei unterscheiden wir zwischen vier Supervisionssettings:
- Leitungssupervision (häufig im Einzelsetting)
- Ressourcenorientierte Fallsupervision (für Gruppen und Teams)
- Teamsupervision (mit und im Team)
- Gruppensupervision (für Menschen in unterschiedlichen Teams)
Leitungssupervision dient zur Qualitätsentwicklung und Reflexion der eigenen Leitungsrolle. Nachdem Verantwortlichkeiten in der Führungsrolle geklärt werden, können Ziele und Visionen leichter mit dem Team erreicht werden.
Ressourcenorientierte Fallsupervision erweitert qualitative Kompetenz für die beruflich relevanten Fälle. Wenn Ressourcen in der Fallarbeit gefunden und erarbeitet werden, können auch komplizierte Fälle im Sinne der Zielsetzung gelöst werden. Weil auf bisherigen Kräften und Möglichkeiten aufgebaut wird, können so in kurzer Zeit Lösungen generiert werden.
In der Teamsupervision entwickelt ein Team aufgrund einer Ressourcenanalyse, Kompetenzen, um die Vielfältigkeit des beruflichen Systems zu vereinfachen. So kann eine bessere Orientierung für die zukünftige Zielsetzung entwickelt werden. Nachdem vielfältige supervisorische Techniken für die Teammitglieder zur Anwendung kamen, können neue Perspektiven und Handlungsweisen entwickelt werden. So verfügt das Team über mehr Kompetenz, die eigene Zielsetzung zu bestimmen und leichter zu erreichen. Dieses verschafft erfahrungsgemäß mehr Zufriedenheit im Team.
In der Gruppensupervision können Personen aus unterschiedlichen Teams und Bereichen zusammenkommen um Fälle zu besprechen (siehe Fallsupervision). Das Ziel dabei ist, Lösungs- und ressourcenorientierte berufliche Kompetenzen zu erweitern und für die eigene berufliche Orientierung Unterstützung zu bekommen.
Als ehemalige Institutsleitung und lehrende Supervsisorin verfüge ich über 30 Jahre Erfahrung, sowohl in der Leitungstätigkeit, im Team, als auch in der systemischen Supervision.
Systemische Supervision und Ressourcenorientierung:
Sobald der Auftrag geklärt ist, können im Einverständnis mit dem Team folgende Techniken zu Anwendung kommen:
- Ressourcen im Team finden
- Teamaufstellungen mit Figuren
- Systemische Arbeit mit dem inneren Team – bei Fallsupervisionen
- Arbeit mit dem inneren Kritiker – bei Prüfungen, Vorträge
- Zeitlinie: Überblick der Geschichte und Zunkunft des Teams
- Visions- und Zielentwicklung
- Ressourcenorientierter Umgang bei schwierigen Fällen
- Wertschätzender Umgang und Kommunikation im Team
- Lösungen statt Probleme
- verbesserte Lebens- und Arbeitsqualität
